Teori Belajar



Teori Teori Belajar
A take home assignment
Submitted in partial fulfillment of the requirements
For the subject of Belajar dan Pembelajaran
Adhella Putri
(1688203073)
Kelas 3a

Baiklah jika saya menjadi guru saya akan memakai dua teori yaitu,pertama  Teori Humanistik karena teori ini dapat membantu siswa untuk mengembangkan dirinya. Dengan teori ini siswa dituntut untuk berfikir kritis dan memaknai proses pembelajaran secara mandiri. Teori kedua yaitu Toeri Sibernetik yang berkembang sejalan dengan perkembangan teknologi dan ilmu informasi kenapa saya memilih teori sibernetik ini karena pada zaman sekarang informasi banyak didapat dengan menggunakan teknologi. Dan teknologi juga dapat membantu siswa untuk memecahkan masalah nya sendiri. Model pembelajaran langsung yang saya pilih bersifat informasi yang disampaikan guru yang menjurus pada keterampilan dasar akan lebih efektif jika disampaikan dengan cara langsung. Tujuannya menyiapkan sajian informasi, prosedur, refleksi, dan evaluasi. Saya menggunakan strategi ekspositori penyampaian materi secara verbal dari seorang guru kepada siswa dengan maksud agar siswa dapat menguasai materi pelajaran secara optimal.Strategi pembelajaran ekspositori merupakan bentuk dari pendekatan yang berorientasi kepada guru, dikatakan demikian sebab dalam strategi ini guru memegang peranan yang sangat penting atau dominan. Strategi ini menggunakan metode ceramah yaitu penerangan secara lisan, metode ceramah yang saya gunakan akan saya sampaikan dengan teknik humoris hal ini saya lakukan supaya siswa tidak mengantuk dan merasa bosan, agar terwujudnya tujuan belajar yang efektif dan efisien. Peran guru sebagai motivator sangat mempengaruhi semangat siswa dalam belajar, oleh sebab itu sebelum proses belajar dimulai hendaknya guru menjelakan terlebih dahulu tujuan yang ingin dicapai.Cara saya mengatasi masalah dikelas saya jika ada seorang siswa yang dulunya ceria, pintar dan rajin tiba tiba dia menjadi orang yang pendiam, dan malas. Nah, disini saya akan menggunakan metode face to face diluar jam sekolah untuk menghindari kecemburuan sosial dengan siswa lainnya. Saya akan bertanya terlebih dahulu apa yang terjadi dengannya setelah saya tahu masalahnya saya akan memberinya motivasi, semangat dan  arahan. Setelah itu saya akan menceritakan keadaan anak nya disekolah supaya orang tuanya juga menasehatinya.           

Komentar

Postingan populer dari blog ini

SMA MELAYU NUSANTARA (ADHELLA PUTRI)

Pendekatan Pembelajaran

Belajar dan Pembelajaran